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日期:2016-05-14 / 人气: 1 / 来源:


1  旨在促进儿童“认知、探索与发现、空间结构感、简单创新”能力的发展;

2  从搭建活动中获得有关动物、运动、结构等方面初级知识;

3  学会动物、交通工具、建筑物主题作品的搭建;

4  初步探索动物体型、生活习性与环境之间的关系;

5  简单了解运动与结构之间的关系;

6  初步掌握常见建筑构造物的建造方式、基本结构、特点和用途;

7  培养认知与探索的兴趣,在一定程度上发展想象力和创造性。

 


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